Personas
People
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Mi formación en esta área incluye un Máster en Liderazgo y Gestión de Equipos (Universidad Isabel I), un Programa en Desarrollo de Liderazgo (Rice University) y una especialización en Éxito Profesional (University of California – Irvine). Desde una época temprana de mi carrera profesional, me he hecho cargo de decenas de equipos a lo largo de varios países (España, Portugal, Bélgica, Israel, Singapur o Dubai, por citar algunos)
Mi interés en las personas me ha llevado a cursar varias certificaciones en frameworks ágiles, una de mis principales áreas de desarrollo como por ejemplo Scrum Master (SMPC®) y Agile Coach (ACPC®).
Además, gracias a un temprano interés en el mundo del voluntariado, comencé a colaborar en varios proyectos pro-bono, para instituciones como la Plataforma del Voluntariado de Mérida o los Espacios de Creación Jóven de Extremadura. Tras ello, y para explorar esta vía de manera más profunda, me titulé como Técnico en Voluntariado (Universidad Europea Miguel de Cervantes).
Una gran parte de mi labor profesional tiene también que ver con la enseñanza. En un punto muy temprano de mi carrera decidí que quería aunar ambas, así que realicé la formación como Formador de Formadores (Universidad de Extremadura) y me aventuré a la reconfortante aventura de ser profesor. Durante este viaje he tenido el placer de enseñar en Universidades (como la Universidad de Córdoba o la de Extremadura), Escuelas de Arte (como la Eulogio Blasco o la Antonio Povedano), Escuelas de Negocio (como IEBS, Internacional de Marketing Business School o el Digital Media Institute de Singapur) y diversos programas ejecutivos para instituciones como ayuntamientos, diputaciones regionales o nacionales.
↢ Inicio
My training in this area includes a Master in Leadership and Team Management (Universidad Isabel I), a Leadership Development Program (Rice University) and a specialization in Professional Success (University of California – Irvine). From an early stage of my professional career, I have taken charge of dozens of teams throughout several countries (Spain, Portugal, Belgium, Israel, Singapore or Dubai, to name a few)
My interest in people has led me to take several certifications in agile frameworks, one of my main areas of development, such as Scrum Master (SMPC®) and Agile Coach (ACPC®).
In addition, thanks to an early interest in the world of volunteering, I began to collaborate on several pro-bono projects, for institutions such as the Mérida Volunteering Platform or the Extremadura Youth Creation Spaces. After that, and to explore this path in a deeper way, I graduated as a Technician in Volunteering (Miguel de Cervantes European University).
A large part of my professional work also has to do with teaching. At a very early point in my career I decided that I wanted to combine both, so I completed a Trainer of Trainers (University of Extremadura) and ventured into the rewarding adventure of being a teacher. During this trip I have had the pleasure of teaching at Universities (such as the University of Córdoba or Extremadura), Art Schools (such as Eulogio Blasco or Antonio Povedano), Business Schools (such as IEBS, International Marketing Business School or the Digital Media Institute of Singapore) and various executive programs for institutions such as municipalities, regional or national councils.
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Mi interés en las personas me ha llevado a cursar varias certificaciones en frameworks ágiles, una de mis principales áreas de desarrollo como por ejemplo Scrum Master (SMPC®) y Agile Coach (ACPC®).
Además, gracias a un temprano interés en el mundo del voluntariado, comencé a colaborar en varios proyectos pro-bono, para instituciones como la Plataforma del Voluntariado de Mérida o los Espacios de Creación Jóven de Extremadura. Tras ello, y para explorar esta vía de manera más profunda, me titulé como Técnico en Voluntariado (Universidad Europea Miguel de Cervantes).
Una gran parte de mi labor profesional tiene también que ver con la enseñanza. En un punto muy temprano de mi carrera decidí que quería aunar ambas, así que realicé la formación como Formador de Formadores (Universidad de Extremadura) y me aventuré a la reconfortante aventura de ser profesor. Durante este viaje he tenido el placer de enseñar en Universidades (como la Universidad de Córdoba o la de Extremadura), Escuelas de Arte (como la Eulogio Blasco o la Antonio Povedano), Escuelas de Negocio (como IEBS, Internacional de Marketing Business School o el Digital Media Institute de Singapur) y diversos programas ejecutivos para instituciones como ayuntamientos, diputaciones regionales o nacionales.
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My training in this area includes a Master in Leadership and Team Management (Universidad Isabel I), a Leadership Development Program (Rice University) and a specialization in Professional Success (University of California – Irvine). From an early stage of my professional career, I have taken charge of dozens of teams throughout several countries (Spain, Portugal, Belgium, Israel, Singapore or Dubai, to name a few)
My interest in people has led me to take several certifications in agile frameworks, one of my main areas of development, such as Scrum Master (SMPC®) and Agile Coach (ACPC®).
In addition, thanks to an early interest in the world of volunteering, I began to collaborate on several pro-bono projects, for institutions such as the Mérida Volunteering Platform or the Extremadura Youth Creation Spaces. After that, and to explore this path in a deeper way, I graduated as a Technician in Volunteering (Miguel de Cervantes European University).
A large part of my professional work also has to do with teaching. At a very early point in my career I decided that I wanted to combine both, so I completed a Trainer of Trainers (University of Extremadura) and ventured into the rewarding adventure of being a teacher. During this trip I have had the pleasure of teaching at Universities (such as the University of Córdoba or Extremadura), Art Schools (such as Eulogio Blasco or Antonio Povedano), Business Schools (such as IEBS, International Marketing Business School or the Digital Media Institute of Singapore) and various executive programs for institutions such as municipalities, regional or national councils.
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